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    • 茶师生参与园采茶制茶,收获劳动快乐

      近日,学校通过开展一系列丰富多彩的茶文化活动,深入传承和弘扬中华传统茶文化,践行劳动育人理念。后勤服务中心联合相关学院、社团举办“上春山,寻茶趣”——中外师生采茶体验劳动实践茶活动。130余名中外师生相聚茶园,品味文化内涵。“我们小和山地处龙坞一脉,属西湖龙井茶生态产地,龙井茶一般采一芽一叶或者一芽二叶,手指轻提住往上提,千万不要掐……”在后勤“课外”真勤学堂采茶老师指导下,师生们迅速掌握了西湖龙...

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      2025.04
    • 中德合作40周年︱数字孪生与教研互促引领学术前沿

      近日,电气学院第40期“和山控制论坛”举办。德国纽伦堡应用科学大学Christian Siegel教授与Frank Pohlau教授担任主讲嘉宾,围绕“数字孪生技术软件架构”及“教学与研究的互促模式”展开深度分享,吸引了近百名师生参与。Christian Siegel教授以“数字孪生技术的软件架构视角”为题,结合其横跨学术界与工业界的丰富经验,系统解析了通信系统优化、高压直流技术创新及工业软件架构设计的核心逻辑,并为数字化技术落地提供了全...

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      2025.04
    • 体育部携手工会开启你的体重管理年

      为进一步普及健康减重理念,体育部携手工会推出“运动四月天”教职工健康计划。开展射箭、匹克球、水上运动等特色项目体育活动,让教职工收获运动新技能,解锁健康生活方式。射箭不仅能矫正体态,增强核心力量,更能沉稳心境;作为新兴的“三球融合”新潮运动,匹克球简单易学又充满趣味;皮划艇和龙舟项目让教工尽享水上春天。通过趣味性与竞技性的结合,教工们在运动中不仅缓解了工作压力,还深化了团队凝聚力,展现了课堂之...

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      2025.04
    • 校地联合开展疟疾健康宣教活动

      4月24日,卫生所联合西湖区疾病预防控制中心、留下社区卫生服务中心,在小和山校区开展“严防输入再传播,巩固消除疟疾成果”主题宣传活动。活动现场,西湖区疾病预防控制中心的工作人员与我校留学生志愿者采用中英双语交互式讲解模式,向现场师生普及疟疾媒介传播途径、典型临床表现及综合防控办法等方面知识。留下社区卫生服务中心的医护人员向师生发放防治手册,开展知识问答互动环节,现场参与师生达300余人次。本次健康教...

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      2025.04
    • 我校辅导员作品入选省高校辅导员主题书画作品展

      4月25日,“我心向党,时代画卷——第四届浙江省高校辅导员主题书画作品展暨公益拍卖活动”在中国美术学院南山校区拉开帷幕。我校辅导员沈嘉玥的作品《秋意、顺意》入选。本次展览由浙江省高等教育学会思想政治教育分会主办、中国美术学院承办,共展出遴选的来自45所高校辅导员的81件作品,作品聚焦两大主线:一是以“新时代立德树人”为核心,展现辅导员队伍为党育人、为国育才的使命担当;二是以“弘扬中华优秀传统文化”为脉...

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      2025.04
    • 电气学院:澳大利亚昆士兰大学博士来校开展授课交流

      4月21日至22日,澳大利亚昆士兰大学Shaun Chen博士到访我校电气学院,为机器人工程(中澳)2023级、2024级学生授课,并与学院教师深入座谈交流。在授课中,Shaun Chen博士模拟澳洲真实课堂场景,详细介绍了昆士兰大学评教体系,分享了昆士兰大学在AI领域的最新实践应用。课堂突出了澳洲教育重实践、重互动、鼓励创新的特点,学生们仿佛置身于澳洲课堂之中,这种新颖的学习体验极具吸引力,大家纷纷表示受益匪浅。在教师座谈会环...

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      2025.04
    • 中德合作40年︱科堡应用科学大学教授与建工学院师生交流能源与能耗的关系

      4月15日,德国科堡应用科学大学Friedemann Zeitler教授以“On the Way to Highly Energy-efficient Buildings”为主题为建工学院建筑学专业师生做了学术讲座。讲座中,Zeitler教授通过介绍能源与能耗的关系,生动阐述了建筑在全生命周期中的能源使用情况和能耗水平,并指出“被动+主动”式设计在实现建筑高效节能中的重要作用,最后以案例的形式展示了太阳能光伏在德国建筑设计中的应用情况。讲座互动环节,建筑学师生和Zeitler...

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      2025.04
    • 中德合作40年︱柏林应用科学大学教授为智能制造与能源工程学院师生做学术报告

      4月15日,德国柏林应用科学大学机械工程系Ulrike Siemer教授为智能制造与能源工程学院师生带来了一场题为《无损检测技术与主动热成像法的应用》的学术报告。Siemer教授介绍了无损检测技术,及其在工业领域中的广泛应用和局限性。他重点阐述了主动热成像法这一新兴技术,深入解析其检测原理,并通过展示典型案例,介绍了该方法在应用方面的巨大潜力。在互动环节,与会师生就相关技术问题与教授展开深入探讨,现场学术氛围热烈。...

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      2025.04
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