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  • 芜湖生活频道:筑梦春谷 感知南陵

    简介: 日前,浙江科技学院的部分研究生受邀前往南陵县参加筑梦春谷,感知南陵活动。南陵县“政招企用、联合培养、到期分流”的创新人才政策也是为学子们提供了更多的选择机会。据悉,上个月,南陵县面向社会公开邀请大学生来当地参加该活动。 原文链接:筑梦春谷 感知南陵  

    2022/07/15
  • 浙江日报:浙江科技学院 创新思政育人模式 护航学生成长成才

     进入毕业倒计时,“最后一课”在浙江科技学院各学院、各专业进行——   “百年中国,青年直面时代之血火;百年中国,青年勇立时代之潮头……中国青年撑起一片天,把光和热洒满大地。”外语学院大四同学一起观看《寄望青春》等视频,交流学习感悟。   离校前的最后一课,建工学院为毕业生党员准备了“廉政课”,提醒即将走入社会的青年人“知敬畏、守底线,廉洁从业”。在为毕业生送上鼓励和祝福的同时,学校再做一次思想

    2022/06/20
  • 新华社客户端:推进工业文化教育的创新之路——全国首家工业文化学院产教融合探索

    日前,全国首位工业文化方向研究生邢懿琳在浙江科技学院中德工业文化学院顺利毕业,其硕士论文《隐形冠军的驱动模式与发展路径——德国经验与浙江实践》引起业内关注。该论文对中德隐形冠军企业的发展环境、政策、文化等进行比较研究,以探索具有借鉴意义的我国隐形冠军培育路径。北京语言大学中国工业文化国际交流中心主任罗林教授认为:“这样的比较研究,正是当前推进工业文化发展的重要方向之一,是我国加强工业文化建设

    2022/05/23
  • 都市快报:后疫情时代青年该如何发展?中德青年云论坛近日在杭举行

    为营造创新文化氛围,促进青年创业能力建设,推动浙江省国际“互联网+”大学生创新创业大赛顺利举行,浙江科技学院联合同济留德校友会共同举办中德青年云论坛。 该论坛于北京时间6月25日下午以线上线下相结合的形式举行,德国各省州合作院校和我校以及云端超千位同学参加。15位优秀报告人围绕“后疫情时代青年发展”大主题,通过分享职业发展和创新创业的见闻与经历,结合中德两国经济社会发展环境和国际趋势,给青年学生

    2022/06/29
  • 人民日报:2020—2021学年度本专科生国家奖学金获奖学生代表名录

    新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代。为激励广大青年学子勤奋学习、积极进取,努力成为德、智、体、美、劳全面发展的堪当民族复兴重任的时代新人,国家设立本专科生国家奖学金,用于奖励特别优秀的全日制本专科学生。   经过严格选拔和评审,全国6万名优秀本专科学生荣获2020—2021学年度国家奖学金。以下100名学生,是本专科生国家奖学金获奖学生中的优秀代表。希望广大青年学生向先进学习、向

    2022/05/05
  • 人民网关注我校人文学院与临平区新宇村签约共同开发“农文旅设计与运营”研学课程

    5月14日,人民网刊发《大运河畔展共富首届中国·大运河乡村研学节在杭州临平启动》一文,报道首届中国·大运河乡村研学节启动仪式。关注我校人文学院和临平区新宇村共同发布“农文旅设计与运营”研学课程,打造新宇村红色文化和精品路线,推动大运河文化遗产和运河水乡文化的传播。 原文链接:人民网:大运河畔展共富 首届中国·大运河乡村研学节在杭州临平启动        新华社:大运河畔展共富  首届中国∙大运河

    2022/05/17
  • 杭州电视台生活频道:科技赋能,护航亚运,西子义警再出发

    4月30日至5月4日,理学院志愿者前往西湖景区参加“西子义警”志愿服务。志愿者协助景区民警对西湖景区开展平安巡防、文明劝导、交通疏导、防疫宣传、反诈宣传等相关工作,为节假日期间维护景区秩序尽一份绵薄之力。 原文链接:科技赋能,护航亚运,西子义警再出发

    2022/05/05
  • 学校召开二级单位2022年度工作述职会议

    12月28日,学校召开二级单位2022年度工作述职线上会议,校党委书记赵东福、校长陈建孟等校党政班子成员出席会议,会议由陈建孟主持。各二级学院(部)党政负责人和各职能部门主要负责人参加会议。 会上,相关二级学院院长重点围绕2022年度学校事业发展主要目标任务指标完成情况、特色亮点工作以及2023年重点工作计划等进行了汇报交流。其他二级单位进行书面述职。 在听取汇报后,赵东福对各二级单位2022年

    2022/12/30
  • 学校举办第三届高校教师教学创新大赛

    近日,校第三届高校教师教学创新大赛决赛以线上形式举办,18位教师(团队)入围决赛。校党委副书记符宁平出席。 符宁平在赛前作动员讲话中指出,参赛教师们要在此次比赛过程中探索教育教学规律,领悟教学改革理念,创新教育教学方法,提升教育教学能力,他希望老师们在更多高级别的教学竞赛中崭露头角,为我校教师教学竞赛取得更优异的成绩。 参赛教师们紧扣“推动教学创新,培养一流人才”主题,立足“以学生为中心”的教学

    2022/12/29
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